郑州医药健康职业学院的中医康复技术专业立足传统医学与现代康复的融合创新，以培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才为核心目标。该专业依托中医康养实训中心的13个专业化实训室和268台先进设备，构建了覆盖经络腧穴、推拿治疗、现代康复技术等领域的教学体系，形成了"中医特色突出、中西技术并重"的育人模式。随着《教育强国建设规划纲要》对职业教育的政策倾斜，该专业通过校企合作、产教融合路径，为健康产业输送兼具工匠精神与人文素养的复合型人才。
在课程体系设计上，专业采用基础+核心+拓展的三层架构。基础课程包含人体形态与机能、中医学基础、中医诊断学，夯实学生对中医理论体系与人体生理结构的认知。核心课程聚焦实践能力培养，经络与腧穴模块系统讲解十四经脉循行规律及常用穴位定位，康复评定技术涵盖生命体征、关节活动度等五大功能评估体系，推拿治疗技术则通过模拟临床案例训练手法操作与病症对应治疗。特别设置传统运动疗法课程，将八段锦、太极拳等非遗项目融入康复训练方案设计。
实训教学环节的创新体现在虚实结合的教学场景。占地1000余平方米的实训中心配备中医四诊诊疗系统和心肺功能评估设备，学生在中医模拟诊断实训室可通过电子脉诊仪实现脉象数据化分析，在物理因子实训室操作超声波、低频电疗等现代仪器。实践考核采用"双导师制"，由校内教师与河南中医药大学附属医院临床专家共同指导，确保技能训练与临床需求无缝对接。数据显示，学生毕业前平均掌握6类中医外治法和4项现代康复技术操作标准。
产教融合机制通过"医院-社区-企业"三位一体实践平台实现深度突破。学院与郑州市第一人民医院、焦作市中医院等30余家医疗机构建立实习基地，开展疼痛康复、老年康复等特色方向临床轮训。校企合作项目如盆底康复定向班，将企业最新研发的悬吊系统纳入课程模块，学生可参与真实病例的康复方案制定。这种"课堂即诊室、作业即病例"的培养模式，使毕业生岗位适应周期缩短至1-2个月。
就业前景呈现多元化辐射态势。根据近三年数据，约35%毕业生进入二级甲等医院康复科担任治疗师，28%服务于社区康养中心开展慢性病管理，另有20%选择健康管理机构从事中医调理技术培训。值得关注的是，随着"1+X证书制度"的推行，学生在校期间可考取康复治疗师、保健按摩师等职业资格，部分优秀学员通过专升本通道进入河南中医药大学继续深造。这种"就业有保障、发展有空间"的良性循环，使该专业近年招生规模保持15%的年均增长率。
