湖州师范学院英语（师范）专业自1979年招收专科生以来，经过四十余年的发展，已成为浙江省基础教育领域的重要人才培养基地。该专业依托省级重点建设专业和校级一流本科专业的双重优势，以培养具有国际视野、扎实语言功底和卓越教学能力的英语教师为目标，形成了“学科基础扎实、师范特色鲜明、实践体系完备”的育人模式。截至2025年，其专业四级通过率达85%、八级通过率达70%，显著高于全国同类院校平均水平，展现了强劲的教学实力。
学科建设与师资力量：多维度支撑专业发展
英语（师范）专业的学科体系以外国语言文学为核心，涵盖英语教学法、典籍翻译、应用语言学和外国文学四大研究方向。课程设置上，既有综合英语、英语视听、英美文学等语言文化类课程，又包含英语课程与教学论、第二语言习得与外语教学等教育实践类课程，形成“语言+教育”的复合型知识结构。师资方面，专业现有专任教师33人，其中教授9人、副教授8人、博士13人，并聘请外籍专家参与教学。教师团队中多人入选浙江省“之江青年”社科学者、“151人才”等省级人才计划，近三年主持省部级教改项目10余项，发表SSCI/CSSCI论文9篇，科研与教学成果丰硕。
培养模式：以“145”特色与协同育人机制为核心
专业创新提出“145”培养体系：
- 1个核心：坚守师范传统，专注培养高素质英语骨干教师；
- 4个目标：强化专业技能、师范素养、人文素养和教育情怀；
- 5种路径：通过狠抓专业过级率、考研率和竞赛获奖率，完善实践体系、优化课程、引入多元导师及深化课程思政。
同时，构建校地共育机制，与湖州五中、湖州四中等重点中学合作，开设教育见习、微格教学等实践课程，并邀请基础教育名师进课堂指导。例如，教育部特级教师葛炳芳定期开展讲座，将一线教学经验融入理论教学，帮助学生实现从“知识学习”到“教学能力”的转化。
国际交流与实践平台：拓宽全球视野与创新能力
学院与英国哈德斯菲尔德大学、美国加州大学欧文分校等20余所海外高校建立合作，提供中俄政府奖学金、山口大学免学费项目等国际交流机会。学生可参与剑桥大学暑期课程或悉尼大学交换项目，近三年有11名学生进入伦敦国王学院、爱丁堡大学等名校深造。实践层面，依托省级外语实验教学示范中心，配备同声传译室、多国文化体验区等先进设施，支持学生开展翻译实训和跨文化模拟教学。此外，学院推行“一专业一竞赛”机制，近三年学生在“理解当代中国”外语能力大赛等赛事中获国家级奖项35项，发表学术论文28篇，充分体现创新能力的培养成效。
就业前景与社会认可：多元化职业路径与高满意度
毕业生就业率连续三年保持高位，81%进入中小学任教，其中湖州五中、湖州四中等重点中学占比显著。部分学生选择进入香飘飘食品、玛氏集团等跨国企业从事翻译与外贸工作，或通过考研进入浙江大学、东北师范大学等高校。用人单位满意度调查显示，企业对毕业生语言能力和教学技能的认可度达100%。校友案例中，2023届毕业生郑若琳入职湖州五中，2021级学生刘天宸获全国外语能力大赛银奖，均印证了专业培养的实效性。
未来发展方向：持续深化认证标准与教育创新
2022年，该专业通过教育部师范类专业二级认证，标志着其培养体系全面对标国家教师教育标准。未来规划中，学院将进一步整合虚拟教研室和名师工作室资源，开发智能化教学平台，并拓展“一带一路”沿线国家的合作项目。对于学生而言，积极参与教育研习、国际志愿服务（如亚运会语言服务）和学术竞赛，将成为提升综合竞争力的关键路径。
