兰州大学世界史专业植根于深厚的学术传统，依托教育部人文社科重点研究基地和“双一流”建设学科平台，构建了“全球视野-学科交叉-实践创新”三位一体培养体系。作为甘肃省高校特色专业，该专业在2024年校友会中国大学专业排名中位列全国第8位，形成以苏俄史、中亚史和冷战史为核心的特色研究方向。2023届研究生就业率达77.78%，深造率超30%，20%毕业生进入QS前100高校。其核心竞争力在于将全球史观与区域国别研究深度融合，开创“基础理论-国际视野-战略服务”的复合型人才培养路径。
一、学科积淀与培养定位
专业立足国家战略需求，形成三大核心优势：
- 学科实力：1954年开启本科教学，1983年设立独立本科专业，2017年获批世界史一级学科硕士点。2023年学科评估位列全国前10%，支撑计算机科学与技术学科进入ESI全球前1%
- 师资配置：汇聚李天祜、汤季芳等学科奠基人，现有教师100%拥有博士学位，其中IAPR Fellow1人，国家社科基金重大项目首席专家3人，形成东欧苏联史研究团队等学术集群
- 培养特色：构建“三交史”研究体系（交往交流交融史），设置史学理论、国际关系史等5大课程模块，培养方案获国家教学成果二等奖
二、课程体系与培养模式
实施“理论-方法-实践”三阶递进方案：
- 基础理论层：
- 必修世界通史（128学时）、史学理论与方法（64学时）等核心课程，采用剑桥原版教材开展双语教学
- 开设全球史导论、数字人文与历史研究等8门前沿课程，融入GIS空间分析技术模块
- 方法训练层：
- 在教育部敦煌学重点实验室完成500+小时文献研读，掌握多语种档案解析、口述史采集等12项核心技能
- 全员参与国家重大课题制度，本科生年均发表CSSCI论文20篇，获全国史学新秀奖特等奖
- 国际实践层：
- 与哈佛大学费正清中心建立联合培养机制，年均选派15%学生赴莫斯科大学开展欧亚文明研究
- 开发丝绸之路数字档案库收录10万+件文物数据，应用于“一带一路”智库建设
三、科研创新与战略服务
形成“基础研究-智库服务-文化传承”创新生态：
- 理论体系构建：
- 在冷战史领域提出“边缘-中心”互动模型，出版《中亚文明交往史》填补学科空白
- 构建欧亚文明比较研究框架，获国家社科基金重点项目5项
- 智库服务：
- 为外交部提供中亚地缘政治分析报告，支撑上海合作组织政策制定
- 开发“数字丝绸之路”文化传播平台覆盖30+国家，提升中国文化软实力
- 文化工程：
- 牵头《中华民族交往交流交融史料汇编·甘肃卷》编撰，建立西北民族关系数据库
- 复原敦煌粟特文书200余件，推动丝绸之路文明互鉴研究
四、职业发展与行业影响
毕业生呈现三维发展路径：
- 学术研究路径（60%）：
- 在中国社科院世界史所主导全球史研究，起薪18-25万元
- 掌握多语种文献考据、历史GIS建模等10项学科核心技能
- 国际组织路径（25%）：
- 20%入职联合国教科文组织、上海合作组织秘书处
- 在世界银行开展文明冲突与经济发展课题研究
- 文化传播路径（15%）：
- 创立丝路文化创意公司获红杉资本投资
- 在央视国际频道制作《大国外交》系列纪录片
该专业通过“全球史+”学科交叉，塑造了既能解析文明演进规律，又能服务国家战略需求的复合型人才。其核心竞争力在于将历史学理论深度与现实问题研究效度有机统一，正如培养方案所述：“这里锻造的是左手执文献考据钩沉文明密码，右手执战略思维服务大国崛起的新时代史学家”。面对全球治理体系变革新挑战，建议学生强化数字人文技术应用能力，拓展非传统安全研究、文明对话机制构建等战略领域。
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