山东工程职业技术大学的网络营销与直播电商专业怎么样?

山东工程职业技术大学的网络营销与直播电商专业紧密对接数字经济时代需求,通过AI技术深度融合产教协同创新,构建了独具特色的职业教育培养体系。该专业以智能化教学平台为支撑,整合数字营销、直播运营、数据分析三大核心能力模块,在课程设置中创新引入DeepSeek人工智能系统,形成“技术赋能+场景实战”的双轨培养模式,为区域电商产业输送高素质技术技能人才。

山东工程职业技术大学的网络营销与直播电商专业怎么样?

课程体系构建层面,专业采用“底层通识+中层技术+顶层实战”的三级架构。底层设置《电商平台操作》《消费者行为分析》等基础课程,中层强化《智能用户画像构建》《直播内容算法推荐》等技术模块,顶层依托京东数字商务产业学院开展真实项目实训。核心课程《AI辅助营销决策》通过DeepSeek系统实现三大教学突破:一是基于历史销售数据训练销量预测模型,二是利用自然语言处理技术生成创意直播脚本,三是通过计算机视觉分析直播互动热力图,使学生在虚拟仿真环境中掌握全链路运营能力。

专业建设深度践行产教融合理念,形成“校企双元育人”的创新范式。与济南高层次人才创新创业示范基地共建的实训基地,配备行业级直播设备集群和MCN机构标准运营系统。学生在企业导师指导下,可参与“招生即招工”的定向培养项目,经历从账号孵化、内容策划到直播带货的全流程实战。2024年校企联合开发《区块链电商应用》等7门课程,建设虚拟现实直播实验室,通过VR技术复刻商业场景,让学生在沉浸式环境中训练危机公关处理实时互动话术设计能力。

招生培养数据显示,该专业2023年山东普通类二段录取最低分为283分,对应位次为全省609671名,实行“不限选科”的报考政策。培养方案采用“3+1”进阶模式,前三年在校完成12800元/年的理论学习和模块化实训,第四年进入新媒体运营与直播电商实训基地进行顶岗实习。毕业生可考取全媒体运营师(三级)互联网营销师(中级)等职业技能证书,2024届毕业生就业率达95%,其中12%的创业团队通过校内孵化基地实现项目落地。

专业发展紧密围绕技术迭代产业升级需求,建立动态调整机制。教学团队每年更新15%的课程内容,重点融入AIGC工具应用跨境直播运营等前沿领域。通过大学生AI智能创想赛等实践活动,鼓励学生开发如“DeepSeek+剪影一键生成视频”等创新项目。在2025年数字化应用新生态建设中,该专业将重点打造“智能选品数据库”“虚拟主播训练系统”,进一步强化人工智能与电商运营的交叉融合,为济南市数字经济创新发展提供人才支撑。

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