巴中职业技术学院的智能机电技术专业立足国家制造业智能化转型需求，构建了以“产教融合、工学结合”为核心的人才培养体系。该专业依托学校理工与经管学院的资源优势，整合机械、电子、计算机等多学科知识，通过校企协同的实践教学模式，培养具备工业机器人应用、智能产线运维等核心技能的复合型人才。专业课程设置紧跟行业技术前沿，配备35个校内实训室和宁德时代等企业合作基地，形成了从理论学习到产业应用的全链条培养路径。以下从培养目标、课程体系、就业方向等维度展开分析。
在培养目标层面，该专业强调培养“德技并修”的高素质技术技能人才。学生需掌握机电设备故障诊断与维修、自动生产线装调与设计等核心能力，同时具备精益求精的工匠精神和可持续发展能力。培养方案明确提出“面向通用设备制造业”的职业定位，覆盖设备工程技术人员、机械设备修理人员等岗位群。这种目标设计既符合《中国制造2025》战略需求，又对接川渝地区智能制造产业集群发展需要。
课程体系采用“基础+核心+实践”的三级架构：
- 专业基础课程包括《机械制图》《电工电子技术》《传感器与智能检测技术》等，夯实机械设计与智能感知的理论基础；
- 核心课程模块聚焦前沿技术应用，涵盖《PLC控制技术》《工业机器人编程与调试》《智能制造系统》等关键领域；
- 实践教学环节通过校内实训室（如PLC实训室、新能源汽车实训室）与校外企业基地（如中国铁路成都局集团、上汽大众）的联动培养，确保学生掌握真实生产场景中的设备操作与维护技能。
就业方向呈现多元化特征，毕业生主要服务于三类场景：
- 在智能设备制造企业从事设备安装调试与技术改造，典型岗位包括自动化产线运维工程师；
- 在工业互联网领域承担智能系统集成与设备预测性维护工作，如机器视觉系统工程师；
- 通过专升本渠道进入西华大学等本科院校深造，或选择与韩国江源大学等海外院校合作的留学项目。数据显示，该专业毕业生就业率达70%以上，部分优秀学生入职宁德时代等龙头企业，年薪可达8-12万元。
专业建设还注重产教融合创新，通过“工学结合”模式降低学费压力。学生在校期间可参与寒暑假企业实践，既能获得劳动报酬，又能积累智能产线控制等实战经验。这种培养模式使人才培养与产业需求实现精准对接，为区域制造业智能化升级提供了稳定的人才支撑。
版权：本文档内容版权由作者发布，如需转发请联系作者本人，未经授权不得擅自转发引用，转载注明出处。
