合肥师范学院的思想政治教育专业怎么样?

作为安徽省省级一流专业,合肥师范学院的思想政治教育专业以培养马克思主义理论素养扎实思想政治素质过硬的新时代人才为核心目标。该专业依托政治学、社会学、法学等学科交叉优势,构建了覆盖中学政治教学、理论研究、党政实务的立体化培养体系。通过本科生导师制"思责守正"育人品牌,强化理论与实践结合,近三年毕业生就业率、考研率、考编率均位居全校前列。其培养模式体现出三大特色:

合肥师范学院的思想政治教育专业怎么样?

一、课程体系:理论深耕与教学能力双轨并行

专业课程设置以马克思主义理论为核心,融合人文社会科学多元学科。主干课程包括政治学、社会学、伦理学、法学概论、市场经济学等,同时设置中学政治课教学法等师范类课程。特别注重批判性思维独立研究能力培养,通过中国哲学史、西方政治思想史等课程强化历史纵深视野。这种设计既夯实学生的学科知识基础,又通过教育心理学、班级管理等课程提升师范技能,实现"学科+师范"双维能力的融合。

二、教学创新:"一课四备"与"一课多师"协同发力

为破解思政课针对性不足的难题,学院首创"一课四备"教学改革:

  1. 个人备课:教师独立完成教材研读与教学设计
  2. 教研室集中备课:跨学科教师集体研讨优化方案
  3. 听评课备课:通过课堂观察动态调整教学策略
  4. 全体教师备课:分享教学经验形成标准化范式

在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中推行"一课多师"模式,由哲学、法学、历史学背景教师联合授课。例如讲解"坚持中国特色社会主义法治道路"专题时,法学教师解析法治理念,哲学教师阐释革命内涵,实现多学科视角融合。该创新模式被《安徽青年报》专题报道,有效提升了课堂到课率抬头率

三、实践育人:"思责守正"品牌驱动多元发展

学院构建"校内实训+校外实践"双循环体系:

  • 校内:定期举办大学生讲思政课竞赛大中小学思政一体化论坛,2019级陈玉钊获全国师范生教学技能大赛一等奖
  • 校外:与合肥盈科等企业共建实习基地,组织学生参与孔子学院汉语志愿者项目,强化职业素养

近三年毕业生去向呈现"5:4:1"结构:50%成为中学政治教师,40%考取马克思主义理论、哲学、法学等专业研究生,10%进入党政机关或国企。学霸寝室全员考研上岸等典型案例,印证了培养成效的显著性。

四、制度保障:顶层设计护航质量提升

校党委出台《思想政治理论课"提质增效"行动方案》等文件,建立院领导授课听课制度。党委书记徐成钢、院长方东玲常态化参与集体备课、教学评议,推动形成"党委统抓—教师主攻—学生参与"协同机制。通过思政课与专业教育融合,例如为师范生定制结构化授课模式,将专业学习融入课程评价,实现"思政引领专业,专业反哺思政"的良性互动。

"卓越教师培养计划"新文科建设,合肥师范学院的思想政治教育专业通过课程体系革新、教学模式突破、实践平台拓展、制度创新保障四维联动,探索出一条师范性、学术性、实践性相统一的人才培养路径。其连续三年保持95%以上就业率,毕业生在基础教育与党政机关领域的突出表现,彰显了新时代思政人才培养的"合师方案"的实践价值。

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