中国矿业大学徐海学院机器人工程专业是2024年新增的“新工科”特色专业，依托母体高校中国矿业大学的学科优势，聚焦智能装备与自动化领域的前沿技术。该专业以培养掌握机器人设计、控制与智能化应用的高素质应用型人才为目标，结合国家“制造强国”战略需求，构建了跨学科融合的课程体系与实践平台。作为江苏省最早独立学院之一，徐海学院在师资、实验室资源等方面充分共享中国矿业大学的优质资源，为专业发展提供了坚实基础。
交叉学科支撑的课程体系
机器人工程专业深度融合自动化、计算机科学、机械工程、电子信息等学科，形成多层次知识框架。核心课程包括电路分析、自动控制原理、现代传感器技术以及人工智能技术等，旨在培养学生对机器人系统的整体认知能力。实践环节设置工业机器人离在线编程、AGV机器人技术等课程，强化工程应用能力。课程设计注重“建造有用机器人”的导向，例如通过趋光机器人、避障机器人等开放性实验项目，将理论转化为实际解决方案。
聚焦前沿技术的培养方向
专业以工业机器人为基础，延伸至智能化设计与应用领域，培养方向涵盖三大维度：
- 机器人感知与控制：通过PLC原理及应用、单片机接口技术等课程，掌握机器人运动控制与实时反馈系统设计；
- 智能算法与路径规划：引入人工智能技术和路径规划算法，提升机器人在复杂环境中的自主决策能力；
- 系统集成与工程实践：依托中国矿业大学实验室资源，开展机器人系统集成项目，例如智能仓储AGV开发或智能制造产线优化。
产教融合的实践平台
学院通过校企合作与校内实验室建设构建了完善的实践体系：
- 开放性实验基地：如嘉园204实验室提供竞步机器人等项目的开发环境，支持学生团队协作创新；
- 企业联合培养：与智能制造企业共建实习基地，参与工业机器人调试与运维等实战项目；
- 学科竞赛支持：鼓励学生参加机器人相关赛事，将课程知识与工程问题结合，例如全国大学生机器人大赛。
升学与就业的双重保障
专业紧密对接《制造业人才发展规划指南》重点领域，毕业生可在工业自动化、智能装备研发、机器人系统集成等领域就业。学院数据显示，考研升学率持续保持在10%以上，2024届毕业生中多人进入东南大学、同济大学等名校深造。就业方面，依托长三角制造业集群优势，毕业生可从事机器人工程师、自动化系统设计师等岗位，薪资水平与职业发展空间在长三角地区具有竞争力。
灵活的政策支持机制
学院为机器人工程专业学生提供多元发展路径：
- 转专业通道：第一学期结束后可通过选拔考试转入更匹配个人志向的专业；
- 奖助学金体系：设立国家奖学金、院长奖学金等，最高年度奖励达8000元；
- 导师制培养：共享中国矿业大学导师资源，参与科研项目或发表学术论文。
该专业通过“理论+实践+创新”三位一体的培养模式，致力于解决机器人领域“卡脖子”技术问题，为智能制造产业输送具备系统思维与工程素养的专业人才。
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