焦作师范高等专科学校的小学语文教育专业立足百年师范教育传统，以培养“四有”教师为目标，构建了贯穿德、智、体、美、劳全面发展理念的育人体系。该专业入选河南省教学改革试点项目，依托中国古代文学、小学语文课程标准与教学设计等省级精品课程，形成了“以文化人、以技强能”的特色培养路径。近年来，学生在省级师范生技能大赛中斩获14项一等奖，展现出扎实的专业素养与创新能力，为服务基础教育改革提供了人才支撑。
一、培养目标：聚焦核心能力与职业定位
该专业以培养合格小学语文教师为核心，强调课程设计与实施能力的塑造。通过人文素养与创新意识的双轨培养，要求学生不仅掌握语文知识体系，还需具备班级管理、数字技术应用及终身学习等复合能力。培养方案明确将职业面向定位为小学语文教育工作者，覆盖传统教学岗位与在线学习服务师等新兴职业领域，形成“一专多能”的就业竞争力。
二、课程体系：模块化设计支撑专业成长
专业课程采用“基础+核心+实践”三级结构：
- 专业基础课涵盖心理学基础、教育学基础，强化教育理论根基
- 专业核心课突出学科深度，包括汉语基础、中国文学、小学语文文本解读三大知识模块
- 特色实践课设置小学语文朗读指导、诗词鉴赏实训，通过省级精品课程提升教学实操能力
课程设置注重传统文学素养与现代教育技术的融合，例如数字化教育技术应用课程要求掌握智能教学工具，适应教育信息化发展趋势。
三、教学模式：特色工程驱动能力进阶
专业实施“11123工程”创新计划，通过“一刊一赛一证两平台三基地”构建育人生态：
- 以自办刊物《常春藤》为载体，强化学生写作与编辑能力
- 建立师范生技能竞赛常态化机制，近三年省级赛事获奖率达85%
- 推行“1+X”证书制度，实现WPS办公应用等职业技能认证全覆盖
实践教学环节占比超过40%，依托小学语文课程标准与教学设计等实训项目，形成“课堂模拟-小学见习-顶岗实习”的渐进式培养链条。
四、就业前景：多元路径保障职业发展
毕业生主要面向三大方向：
- 基础教育领域：80%以上毕业生通过教师招聘考试进入公办小学
- 教育服务机构：涵盖培训机构教学管理、在线教育课程开发等岗位
- 综合文职岗位：在企事业单位从事文案策划、文化宣传等工作
专业近三年平均就业率保持在96%以上，其中小学语文教师岗位对口就业率达73%，部分毕业生通过专升本进入河南师范大学等本科院校深造。
五、办学实力：优质资源赋能人才培养
学院拥有35人教职工团队，其中正高级职称3人、省级教学名师5人，教师团队在省级教学竞赛中获一等奖8项。配套建设儿童文学研创中心、数字化微格教室等实训平台，与焦作市30余所小学建立协同育人基地。专业累计培养毕业生数万人，成为豫北地区基础教育师资的重要供给源。
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