太原工业学院的材料成型及控制工程专业立足行业需求，以培养具备机械及模具设计制造能力的复合型高级工程技术应用人才为目标。该专业融合材料科学与工程和机械工程两大主干学科，通过系统的理论课程与丰富的实践环节，形成"基础扎实、技术过硬、实践导向"的培养特色。在近年来的发展中，其课程体系持续优化，教学资源不断升级，毕业生就业率与行业认可度保持较高水平。
在培养方案设计上，该专业强调现代机械工程师的基本训练，通过模具计算机辅助设计、数控加工及编程等核心课程构建专业知识框架。学生需掌握从机械制图到有限元分析的全流程技术能力，例如冲压工艺与模具设计课程中会结合行业案例讲解成型工艺参数优化，而CAD/CAM技术课程则注重三维建模与数控加工代码生成的实操训练。这种课程设置使学生既能理解材料成型原理，又能熟练运用数字化工具解决实际问题。
实践教学体系突出产教融合特色，构建了金工实习—课程设计—生产实习—毕业设计的递进式训练链。在二年级的金工实习中，学生通过车床、铣床等设备操作掌握基础加工技能；进入三年级后，冲压工艺与模具设计等课程的配套设计环节要求学生完成模具结构设计与工艺方案编制；最终的毕业设计往往结合企业真实项目，如某届学生曾参与新能源汽车电池盒压铸模具优化项目，这类实践有效提升了学生的工程应用能力。
专业发展方向紧密对接制造业转型升级需求，重点布局智能制造与精密成型领域。在塑性加工设备课程中引入智能温控系统案例分析，热工检测仪表教学模块新增工业物联网数据采集技术内容。值得关注的是，该专业近年新增增材制造技术选修课，通过3D打印实训室让学生接触分层制造、拓扑优化等前沿技术，这种课程迭代使人才培养与工业4.0发展趋势保持同步。
就业竞争力体现在多元化的职业发展通道。毕业生主要服务于机械设计制造、模具开发、汽车零部件生产等领域，近年有15%以上学生进入中国重汽、富士康等龙头企业。调查显示，用人单位特别认可该专业学生在模具制造工艺规划和成型缺陷分析方面的实战能力。部分优秀毕业生在入职三年内即可担任项目主管，这种职业成长速度得益于在校期间贯穿始终的工程思维训练与项目管理基础教学。
