吉安职业技术学院作为江西省重点公办高职院校，其供应链运营专业依托校企合作与产教融合的先进理念，构建了理论与实践并重的培养体系。该专业立足现代物流与供应链行业发展趋势，通过跨区合作办学模式引入深圳职业技术学院优质资源，致力于培养兼具市场预测、数据分析、风险控制等核心能力的复合型技术人才。以下从专业定位、课程体系、实践教学等维度展开解析。
供应链运营专业以“能操作、懂管理、会运营”为培养目标，面向供应链管理师、采购主管、生产计划员等职业岗位群。专业课程涵盖供应链管理、采购与库存管理、物流与运营等模块，强调数字化技术与全流程协同能力的培养。例如，学生需掌握ERP系统应用、大数据分析工具等技能，以适应企业供应链智能化转型需求。通过三年的系统学习，毕业生将具备从需求预测到售后服务全链条管理的综合能力。
课程体系设计聚焦职业面向与岗位需求，核心课程包括：
- 供应链管理基础：涵盖供应链策划、供应商关系管理等内容；
- 数字化运营技术：如商业数据统计分析、智能物流系统操作；
- 实战型模块：包括生产计划编制、风险控制与应急预案制定等；
- 法律与职业素养：融入合同法、质量管理标准等实务知识。课程设置注重与行业认证衔接，例如对接“1+X”物流管理职业技能等级证书，提升学生就业竞争力。
实践教学环节通过校企双主体协同育人模式强化技能转化。学校与京鼎供应链等企业共建实训基地，开展现场教学、项目化实习。例如，学生可参与企业真实案例的需求预测模拟、仓储管理系统优化，或进入华通物流园等场所进行冷链物流流程实操。此外，学校引入虚拟仿真平台，模拟供应链中断、跨境物流等复杂场景，培养学生应对全球化供应链挑战的能力。
就业前景方面，该专业毕业生可进入生产制造、电商贸易、第三方物流等领域，从事采购专员、供应链协调员、国际货代等岗位。据统计，供应链运营人才在长三角、珠三角地区需求增长率达15%，起薪普遍高于传统物流岗位。吉安职院通过全国职业院校红色文化联盟等平台拓展就业渠道，并与本地产业园区建立人才定向输送机制，2024届毕业生对口就业率突破82%。
通过“理论+实践+创新”的三维培养体系，吉安职业技术学院供应链运营专业正成为区域经济高质量发展的技术技能人才孵化器。未来，随着“一带一路”物流通道的扩展与绿色供应链理念的深化，该专业将持续优化产教融合路径，为行业输送更多具备工匠精神与国际视野的复合型人才。
