浙江商业职业技术学院艺术设计学院自1994年创办以来，始终秉持"创意与技能并重"的办学理念，其展示艺术设计专业作为校级重点建设专业，构建了以工作室制和项目化教学为核心的人才培养模式。该专业聚焦商业空间、会展策划、智慧展陈等领域，通过产学深度融合和真实项目实践，培养具有现代设计思维与技术应用能力的复合型人才，近三年专升本录取人数稳定在百人规模，展现出强劲的发展态势。
一、专业定位与行业衔接
该专业立足"空间设计与商业赋能"的双重导向，面向广告装饰、品牌企划、会展服务等产业需求。教学体系强调"全流程设计能力"培养，覆盖从商业橱窗设计到智慧展厅搭建的全周期环节。数据显示，2024年该专业在中职类别招生计划达85人，远超同类专业规模，反映出市场对展示设计人才的高度需求。毕业生可从事商业空间规划、品牌形象传播、会展项目管理等岗位，与天尚设计集团等40余家企业的深度合作为学生提供优质就业通道。
二、课程体系构建特色
三维能力培养架构：
- 基础模块：涵盖三维设计基础（SketchUp建模）、二维设计原理（版面编排与VI设计）
- 核心模块：聚焦商业卖场展示设计、智慧展陈技术应用、展示道具工艺制作
- 拓展模块：引入项目设计课程，整合视觉传达、数字媒体等多专业资源开展跨界创作
教学创新亮点：
- 采用"学期项目制"，将宁波象山传统建筑考察成果转化为设计方案
- 开发"数字场景教学"体系，在12000平方米艺术大楼内配置智慧教室与三维特效工作室
- 实施"双导师制"，由企业专家指导项目实践，近三年师生获省级以上设计奖项超20项
三、实践平台与教学资源
专业依托中央财政支持实训基地，构建了包含品牌策划工作室、智慧展陈实验室等30余个实践平台。在2021年课程作业展中，学生团队完成了包含空间模型制作（1:50比例）、动态效果演示、施工图深化等完整项目交付，作品涉及商业橱窗改造、文化展厅策划等真实案例。特别设立的美术馆教学区，每年承办省级职业技能大赛艺术设计赛项，为学生提供行业前沿的实践窗口。
四、升学与职业发展路径
根据2023年录取数据，该专业单独考试最低分494分（位次号1922），凸显专业竞争力。毕业生可通过三条发展通道：
- 学历提升：近三年专升本录取率稳定在30%左右，对接环境设计、建筑学等本科专业
- 技能认证：考取商业美术设计师（ICAD）、陈列展览设计员等职业资格证书
- 创业支持：依托校内创新创业孵化基地，培育商业空间设计工作室等创业实体
五、行业影响力与教学成果
作为浙江省高职艺术设计教指委副主任单位，该专业牵头制定了省内中高职一体化课程改革方案。教学团队包含5名教授、13名副教授，50%以上教师具有知名企业设计总监任职经历。在乡村振兴战略背景下，师生团队参与的美丽乡村展陈设计项目已覆盖省内20余个行政村，将课程思政与设计服务有机融合。数据显示，毕业生就业率连续五年保持98%以上，在区域经济发展中持续发挥专业价值。
