安徽中澳科技职业学院紧跟数字经济浪潮，将网络营销与直播电商作为重点建设方向，构建起"产教融合+实战驱动"的特色人才培养模式。该专业以SYB教学模式为核心，通过引入企业真实项目、搭建虚实结合实训平台、实施三阶段能力提升体系，培养掌握直播运营推广、短视频制作、数据分析应用等复合技能的创新创业人才。这种培养模式不仅获得省级教学创新团队认证，更与日照、青岛等地电商企业建立深度合作，在"6·18""双11"等实战节点形成"岗课赛证"综合育人机制。
在课程体系设计上，专业构建"基础+核心+实战"三级架构。基础课程包含市场营销、电子商务法律法规等理论支撑，核心课程聚焦直播运营、新媒体整合营销等技术模块，实战环节通过仿真实训→项目实战→市场实产三阶递进。特别引入虚拟仿真技术搭建直播场景，配置移动商务实训室、直播间集群等设施，配备网店运营教学软件、仓储实训系统等18套数字化工具，实现全流程岗位模拟。这种设计使学生在校期间即可完成从直播间搭建到粉丝运营的完整商业闭环训练。
教学模式创新体现在三大特色机制：首先是双导师制，由企业技术骨干与校内教师组成教学团队，企业导师负责直播账号运营、流量投放策略等实战指导；其次是现代学徒制班，与汉鼎、拓商等企业共建订单班，将企业工作规范融入课程标准；再者是创新创业孵化，通过"双创空间"培育35支直播团队，注册200个达人账号，日均直播达53场次。这种培养方式使毕业生在直播策划执行、粉丝转化率提升等关键指标上展现出较强竞争力。
评价体系突破传统考核模式，建立动态成长档案。过程考核包含企业导师关注的岗位成绩（40%）、职业素养（15%）等指标，校内教师侧重专业知识（20%）、平台互动（25%）等维度。特别设置1+X证书制度，要求学生在毕业时必须取得直播电商运营中级证书，同时鼓励考取互联网营销师等职业资格。数据显示，近三年该专业毕业生就业率100%，专业对口率96.8%，部分优秀学生通过"巾帼电商助力行动"等实践项目实现自主创业。
