合肥师范学院网络与新媒体专业自2012年开办以来，已成为安徽省内具有显著影响力的特色学科。该专业依托文学院深厚的学术积淀，以培养适应新媒体时代需求的高素质应用型人才为目标，形成了“理论+实践”“技术+创意”的复合培养体系。其课程设置覆盖新闻传播学、数字媒体技术、网络营销等核心领域，同时配备先进的实验室设备和产学研合作平台，为学生提供多维度的成长路径。以下从课程体系、师资力量、实践资源和就业前景等方面展开分析。
在课程体系构建上，该专业采取“基础+方向”的分层模式。核心课程包括新媒体概论、传播学、网页设计与制作、数字媒体技术与应用等，夯实学生的理论基础。同时划分新媒体创意与策划和新媒体广告设计与制作两大方向，前者侧重内容生产与传播策略，后者强化技术操作与视觉表达能力。例如互动营销策划和影视广告设计与制作等课程，将行业需求融入教学，实现“课程内容与职业标准对接”。此外，学生还需掌握SEO搜索引擎优化、网络舆情分析等实用技能，以适应数字化传播生态。
师资力量是该专业的核心竞争力之一。现有专任教师31人，其中教授5人、副教授12人，博士占比45%，且多数毕业于复旦大学、中国传媒大学等国内一流高校。团队中拥有省级教学名师3人、省高校学科拔尖人才及中青年骨干教师多人，形成了一支兼具学术深度与行业经验的队伍。近年来，教师团队主持国家级科研项目15项、省级项目70余项，出版学术专著60余部，并将科研成果转化为教学案例，例如将媒体融合研究成果融入实践课程设计。
实践教学资源方面，专业建有500平方米校内实验实训场地，包括虚拟演播实验室、数字出版实验室等7个功能区，配备无人机、高清摄像机等价值400万元的设备。校外与安徽新媒体集团、科大讯飞等20余家单位建立实习基地，开展产学研合作项目。学生需完成专业综合技能训练，如在实习中参与网络直播策划或舆情监测系统开发，近五年累计发表新闻作品3000余件，获省级以上学科竞赛奖项近500项。这种“校内模拟+校外实战”的模式，显著提升了学生的数字内容生产能力和项目管理能力。
就业前景上，该专业凭借90%以上的应届就业率位居校内文科专业前列。毕业生主要流向新闻媒体、政府机构及企事业单位，从事新媒体营销推广、视频节目制作、信息采集与编辑等工作。部分学生通过教师资格证考试进入教育领域，或选择攻读硕士研究生，近两届升研率达25%。用人单位反馈显示，学生人文素养与技术应用能力的平衡发展，使其在品牌传播、互动广告设计等岗位表现突出。随着媒体融合趋势加速，专业持续优化培养方案，2024版方案新增大数据与舆情研究方向，进一步强化智能传播领域的教学深度。
