作为国家"211工程"重点建设高校的理学类专业，石河子大学数学与应用数学专业通过四年的系统培养，形成了一套以数学基础理论为核心、实践能力为导向的人才培养体系。该专业立足新疆、辐射全国，在师范教育和应用数学领域具有独特优势，特别是在兵团基础教育师资培养方面承担着重要使命。以下从培养体系、课程架构、职业发展等维度展开具体分析。
在培养目标方面，该专业采用"基础+方向"的双轨模式。基础层面着力培养掌握数学科学基本理论和计算机应用能力的复合型人才，方向层面细分为数学教育与应用研究两个路径。师范方向特别强调教育学与心理学知识储备，通过学科教学论等课程强化教学能力；应用方向则侧重数学建模和算法设计，为金融科技等领域输送具备数据分析能力的专业人才。这种分方向培养模式使毕业生既可胜任中学数学教学，也能在科研院所从事理论研究。
专业课程设置突出基础性与现代性的结合。主干课程包括数学分析（768课时）、高等代数（512课时）、解析几何等传统数学基础课，同时开设数学建模（128课时）、算法设计与分析等交叉学科课程。特别值得关注的是近世代数和实变函数两门课程，作为区分数学专业深度的标志性课程，采用小班研讨制教学。实践教学环节占总学分25%，包含数学软件实训、教育实习、数学竞赛指导等模块。
就业市场数据显示，该专业毕业生整体就业率稳定在96.3%，其中约40%进入教育系统，30%在金融科技企业从事数据分析，另有15%选择继续深造。在新疆区域内，毕业生平均起薪达6500元/月，高于当地平均水平。专业建设成果显著，在"软科中国大学专业排名"中获评B级，数学与应用数学与历史学、法学共同构成该校优势学科群。这种竞争力源于学院拥有的2个兵团重点实验室和4名"绿洲学者"特聘教授组成的教研团队。
对于意向报考者，需重点关注三个维度：其一，专业录取分数线近年呈现5-8分的逐年递增趋势，2024年新疆理科录取线为521分；其二，学院与南京师范大学等4所高校建立对口支援机制，提供联合培养机会；其三，设置"数学应用创新创业工作室"，支持学生参与全国大学生数学建模竞赛等赛事。这些特色资源为专业学习提供了多元化发展平台。
