成都银杏酒店管理学院的环境设计专业以旅游酒店行业需求为导向，构建了独特的应用型人才培养体系。该专业依托学院在酒店管理领域的优势，将旅游景区园林设计与酒店空间设计作为核心方向，强调产教融合与实践能力的培养。专业课程体系覆盖从基础技法到综合项目的全流程训练，并与国际教育资源深度联动，为学生提供多元发展路径。下文将从培养目标、课程特色、教学模式等维度展开分析。
专业定位与培养目标
该专业立足服务四川省文旅产业，培养具备审美能力、创新思维和实践技能的复合型人才。其核心目标是使学生掌握室内外空间设计、旅游景区规划等专业技能，同时具备项目策划与施工管理能力。例如，课程设置中特别强化酒店空间专题设计，通过真实酒店场景的沉浸式教学，提升学生对旅游服务业设计需求的适配性。此外，学生可在第一学期后根据兴趣调整专业方向，体现个性化培养理念。
课程体系与核心能力
课程结构采用“基础+专项+实践”三层次模式：
- 基础能力：通过设计制图、室内外表现技法等课程夯实设计表达基础；
- 专项深化：聚焦旅游景区规划设计、照明设计等方向课程，融入AutoCAD、3D Max等软件教学；
- 实践整合：以教学酒店群落为实训基地，开展真实项目设计。值得注意的是，装饰材料与施工课程直接对接行业标准，使学生掌握从设计到落地的全流程技术要点。
教学模式与行业联动
学院推行“双师双能型”师资建设，聘请国际酒店管理专家与行业评审员参与教学。例如，与希尔顿、万豪等酒店集团合作开发课程，将企业案例引入课堂。实践环节采用“六维一体”产教融合模式，包括校企联合制定培养方案、共建实训基地等。学生作品多次在成都创意设计周等平台展出，并通过创新创业大赛实现成果转化。
就业前景与发展优势
毕业生主要服务于旅游景区、设计公司及酒店行业，从事空间设计、景观规划等工作。数据显示，该专业就业满意度达3.5分（满分5分），部分学生进入规划院或自主创业。其竞争力体现在两方面：一是旅游酒店行业特色使设计能力与行业需求高度契合；二是“专业技能多样化”培养策略覆盖室内设计、软装设计等多领域，拓展职业选择空间
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