南京晓庄学院地理科学（师范）专业依托环境科学学院的综合性学科平台，以陶行知教育思想为根基，形成了理论与实践深度融合的培养体系。该专业自设立以来，始终围绕基础教育需求，通过"教学做合一"的育人理念，构建了覆盖地理学科核心素养与教育实践能力的课程体系，致力于培养兼具专业深度与教育情怀的中学地理教师。在师资力量、教学资源和就业质量等方面，该专业展现出鲜明的办学特色。
一、培养目标与课程设置
专业以立德树人为根本任务，立足南京、辐射江苏，面向全国基础教育需求。培养方案强调地理学科基础与现代教育技能的融合，主干课程包括地球概论、气象与气候学、人文地理学、经济地理学等学科核心课程，同时开设中学地理教学设计、儿童发展心理学等教育类课程。这种"学科+教育"双线并行的课程体系，既夯实了学生的自然地理与人文地理知识基础，又强化了其课堂教学设计与班级管理能力。
二、实践教学与创新能力
实践环节采用"三层次递进"培养模式：
- 认知实习：依托庐山等自然地理实习基地开展地质、地貌等现场教学
- 综合实习：在江苏省地质调查研究院等校外基地完成区域地理调查
- 教育实践：通过南师附中江宁分校等合作学校的见习与实习提升教学能力学院建有地理与资源环境实践教育中心（省级平台），配备价值超5000万元的实验设备，支持GIS技术应用、地图测绘等实践训练。近三年学生获省师范生教学基本功大赛等省级以上奖项20余项，体现出扎实的实践创新能力。
三、专业认证与质量保障
该专业于2025年通过普通高等学校师范类专业第二级认证，标志着人才培养质量达到国家师范类专业标准。认证数据显示：
- 教师资格证通过率连续三年超90%
- 用人单位满意度达96.5%
- 毕业生五年内晋升中学骨干教师比例达38%这些数据印证了专业在师德养成、教学能力和职业发展方面的培养成效。学院还建立"高校导师+中学名师"双导师制，通过教育实习质量监控体系确保实践教学环节的标准化实施。
四、就业前景与发展空间
毕业生主要服务于基础教育领域，就业方向包括：
- 中学地理、历史与社会、科学课程教师（占比75%）
- 资源环境、城乡规划等政府部门技术岗位
- 地理信息系统应用企业近三年平均就业率达98%以上，其中在南京都市圈基础教育领域就业占比62%。专业还开辟乡村教师定向培养通道，2023年为宿迁市泗阳县定向培养5名地理教师，响应国家乡村振兴战略需求。对于继续深造者，可报考地理学、学科教学（地理）等硕士方向，学院考研录取率常年位居全校前列。
通过学科交叉融合的课程体系、多元协同的实践平台和持续改进的质量保障机制，该专业正朝着"培养新时代地理教育骨干力量"的目标稳步迈进。其文理兼容的学科特性与社会服务导向的培养定位，为考生提供了兼具稳定性与成长性的职业发展路径。
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