河南开封科技传媒学院的学前教育专业作为其重点建设学科，以培养具有扎实理论功底和实践能力的幼儿教育人才为目标，通过课程体系优化、实践平台搭建和师资力量整合，形成了鲜明的办学特色。该专业依托百年师范教育积淀，结合现代教育理念，构建了从基础理论到职业能力培养的完整教学链条，成为河南省学前教育领域的重要人才培养基地。
在课程设置方面，该专业围绕教育心理学、儿童发展理论和幼儿教育方法三大核心模块展开。学生需系统学习学前儿童卫生保健、幼儿园课程设计、游戏与活动指导等课程，同时融入岗课赛证综合育人机制，将教师资格证考试、职业技能大赛内容融入日常教学。例如，学生在校期间可考取幼儿园教师资格证、保育师等职业资格证书，并通过参与省级教学技能竞赛提升实战能力。
实践教学体系的构建体现了鲜明的应用型导向。学院配备奥尔夫音乐实训室、蒙台梭利教法实训室等10余个专项实训空间，并与开封、郑州等地41所省级示范幼儿园建立实习基地。通过"双师型"教师培训基地项目，学生在真实教育场景中完成从观察记录到独立带班的进阶训练。2022年，该专业学生在全国职业院校技能大赛中以总分第一的成绩斩获一等奖，印证了实践教学成效。
师资团队呈现多元化和专业化特征。专任教师中92%具备双师型资质，既有深耕教育学理论的教授学者，也有来自一线幼儿园的客座专家。学院定期邀请北京优杰教育等企业导师开展就业指导，形成"理论导师+实践导师"双轨制培养模式。近三年教师团队主持省级精品课程2门、国家级教学创新项目3项，教研成果直接反哺课堂教学。
就业服务体系贯穿人才培养全过程。学院建立导师制就业跟踪机制，通过企业宣讲会、校企合作定向培养等方式拓展就业渠道。数据显示，毕业生主要在省级示范园、早教机构等单位就业，部分优秀学生入职当年即晋升为教研组长。2024年该专业在河北、辽宁等省录取分数线超本科线30分以上，反映出社会认可度的持续提升。
从教学资源配置到社会服务延伸，该专业形成了"理论-实践-就业"的良性循环。其成功经验在于将传统师范教育优势与现代职业能力标准有机融合，既保留教育学、心理学等学科深度，又通过产教融合精准对接行业需求，为区域学前教育发展输送了大量兼具专业素养与创新能力的复合型人才。
