黔南民族职业技术学院的建筑室内设计专业是该校重点建设的特色专业之一,自2014年启动教学改革以来,通过将黔南地方民族文化与现代职业教育体系深度结合,形成了独特的办学模式。作为国家级骨干专业和省级高水平专业群核心专业,该专业不仅对接建筑装饰行业智能化、适老化转型需求,还通过“校政行企”协同育人机制培养出兼具设计创新能力与非遗传承意识的复合型人才,近三年学生就业率稳定在92%以上,用人单位满意度超95%。
专业定位与特色优势
该专业以“智能、适老、宜居”为建设方向,构建了覆盖建筑装饰全产业链的课程体系。其核心特色在于将布依族、苗族传统装饰技艺融入现代设计教育,开设《传统装饰》《蜡染文创产品设计与开发》等特色课程,并在教学过程中引入非遗传承人工作室和民族文化传习中心。通过“三传三共”模式(传习、传研、传承;共同开发课程、共同开展田野调查、共同承担项目),学生能系统掌握民族建筑纹样提取、民宿空间改造等专项技能,使设计作品兼具文化内涵与市场竞争力。
产教融合的课程体系
专业课程采用“三阶三创”递进式培养路径:
- 初阶文化认知:通过《家装设计与效果图制作》等省级精品课程建立基础设计思维
- 进阶项目实战:依托真实项目开展现代学徒制教学,如参与黔南州100余个乡镇自建房安全鉴定
- 高阶综合应用:在创新创业工作室完成民族主题民宿设计、非遗文创产品开发等产教融合项目课程资源创新采用“一课一码一空间”模式,将纸质教材与虚拟仿真资源结合,建成3门省级精品在线开放课程,实现教学资源云端共享。学生需考取1+X室内设计职业技能等级证书,2023年证书通过率达96%。
教学模式改革与师资建设
教学团队由省级优秀教学团队领衔,包含非遗传承人、企业导师和职教名师,形成“混编合成”师资结构。改革亮点包括:
- “三方三链”协同机制:学校、协会、企业共建协同创新中心,打通教育链与产业链
- 成果导向评价体系:以省级职业院校技能大赛、金砖国家技术创新大赛等赛事检验教学成效
- 数字化教学工具:开发AR/VR民族建筑模型库,辅助学生完成适老化空间智能改造方案设计近五年教师团队获国家级教学能力比赛二等奖1项,指导学生斩获国家级设计奖项18项,省级奖项52项,孵化出“婳意坊”等创新创业品牌。
社会服务与成果转化
专业深度参与乡村振兴战略,组织师生完成:
- 三都县华阳村等村寨超500平方米文化墙绘
- 迪拜世博会参展作品《蜡染十米长卷》创作
- 开发300余款民族特色软装产品并获得4项外观专利通过“设计扶贫”模式,为黔南州提供经营性自建房安全排查、民族特色民宿改造等技术服务,相关成果被《光明日报》专题报道,人才培养模式已推广至国内外20余所院校。
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